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        每周教育信息2021年第11期

        發布日期:2021-10-08 字體 [ ]

        目  錄


        【重要文件】

        加快推進上海市“雙一流”建設實施方案

        【黨史教育】

        金山教育系統深入開展黨史學習教育

        【黨建工作】

        嘉定教育“四個堅持” 打造教育現代化的“紅色引擎”

        【高等教育】

        華東政法大學搭建“三個平臺” 做實“服務育人”最后一公里

        【學前教育】

        松江教育四項舉措 推進善育工程

        【重要文件】

        《上海市加快推進世界一流大學和一流學科建設實施方案(2021—2025年)》發布

        6月18日,市教委、市財政局、市發展改革委聯合印發《上海市加快推進世界一流大學和一流學科建設實施方案(2021—2025年)》(以下簡稱《實施方案》)。按照國家和上??傮w部署,本市將從戰略定力、統籌力度、能力建設等三方面持續深化并加快推進“雙一流”建設?!秾嵤┓桨浮芬愿叻甯咴瓕W科建設計劃、高水平地方高校建設計劃、高校創新策源能力提升計劃為重點舉措,把發展科技第一生產力、培養人才第一資源、增強創新第一動力更好結合起來,推動更多高校和學科進入世界一流行列、國內一流前列。

        【黨史教育】

        金山教育系統深入開展黨史學習教育

        金山區教育系統認真貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,聚焦中心工作,堅守人民情懷,創新方式方法,學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,將黨史學習教育成果轉化為推動金山教育工作高質量發展的不竭動力。

        一是活化載體,推動學習教育出“新”入“心”。組織教育系統黨員觀看紅色經典劇目《挑山女人》,感受中國人民堅韌不拔的“挑山精神”,上好“劇場里的黨史課”。組織教師黨員積極參與“學習強國”上海學習平臺黨史知識競答,舉辦“學黨史、強信念、跟黨走”團干部技能比武系列活動,以賽促學,比學趕超,上好“賽場上的黨史課”。舉行“學黨史、強信念、跟黨走”學生共青團員入團儀式,432名學生團員光榮入團;舉行“同心向黨,奮斗有我”升旗儀式,61所中小學同升國旗、同唱紅歌、同講黨史,以莊重儀式引領青少年堅定信仰聽黨話、跟黨走,上好“儀式里的黨史課”。

        二是深挖資源,確保學習教育及“時”落“實”。善用“五老”紅色資源,與上海頤和苑老年服務中心開展“百年期頤,鑫火相傳”共建活動,組織學生記者團采訪革命先輩,聆聽紅色故事,傳承紅色精神。利用節日紅色資源,各學校以“緬懷革命先烈,傳承紅色精神”為主題,組織師生前往金山區烈士陵園、金山衛抗戰遺址紀念園開展清明祭掃活動,通過學習革命英烈的英勇事跡繼承遺志、奮發圖強?;钣眯@紅色資源,干巷學校打造“讀史長廊”,用四塊精美石碑記錄抗日戰爭期間創校先驅和師生以文代矛、英勇救國的事跡;廊下小學以革命先烈校友為原型,編寫節奏歡快、易學易懂的童謠拍手歌,組織學生傳唱;朱涇小學以校內“雷鋒家園體驗館”為載體,開展“續寫雷鋒日記、續寫雷鋒故事、續存雷鋒存折”等活動,鼓勵青少年學習雷鋒精神,爭做雷鋒傳人。

        三是創新形式,推進學習教育入“?!币姟靶А?。豐富融合育人內涵,組織開展統戰知識進校園、民族共同體意識進校園等活動;堅持分層分類開展教育引導,通過中小學思政一體化展示課,幫助青少年厚植愛黨愛國情懷。組織開展“講紅色故事,做強國少年”青少年講紅色故事比賽,組建“青少年紅色故事宣講隊”進行巡回宣講,引導青少年身體力行傳承紅色基因。漕涇鎮社區學校打造“四民(教民、樂民、幫民、聚民)”貼心課堂,以實際行動踐行“我為群眾辦實事”。

        【黨建工作】

        嘉定教育“四個堅持” 打造教育現代化的“紅色引擎”

        嘉定教育認真學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神,堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”,加快推動嘉定品質教育高質量創新發展。

        堅持固本強基,建強辦學治校新陣地。創新網格化黨建工作機制,構建區教育工作黨委、黨建共同體、基層黨組織三級網絡,引領黨建工作優質均衡發展。加速學校領導體制改革,啟動中小學黨組織領導的校長負責制試點工作,目前已覆蓋全區140所公辦中小學和幼兒園。加強黨建工作規范化建設,建立黨群服務中心,開展標準型、活力型、示范型“三型”黨組織定級晉位,匯編中小學黨建工作實務操作手冊,對新建學校、黨建工作薄弱校及“兩新組織”精準指導。加強與高校、街鎮等單位合作,搭建組織聯建、資源聯享、活動聯辦、服務聯動“四聯”平臺,促進黨建工作創新和提升。

        堅持同頻共振,構建深度融合新體系。強調黨政協力,實現思想政治、教師隊伍、學生德育、學校文化等建設工作齊抓共管。將黨建考核指標納入行政督導指標,黨建與業務同部署、同落實、同考核。推行“支部建在連上”,將黨總支單位的下屬黨支部、黨支部單位的下屬黨小組設在年級組(教研組)。健全“雙培養”機制,強化干部黨務、行政崗位“雙重鍛煉”。開展“黨員亮身份”,設立黨員先鋒崗、成立黨員工作室、明確黨員責任區,目前共培育黨員工作室134家,形成“校校都有黨員工作室”的局面。

        堅持提質賦能,鍛造干部人才新梯隊。構建專業發展機制,實施師德師風提升行動,完善分層分類培養體系,連續舉辦4屆品質教育學術節;深入實施市、區兩級“雙名工程”,現有市“雙名工程”計劃31人,區“雙名工程”工作室1337人。加強干部梯隊建設,制定干部選拔任用和能上能下、外出管理、教育培訓、后備干部培養的“1+4”配套文件,建立優秀青年、后備干部、副職干部、正職干部、特級校長“五級”培養梯隊。提升黨務干部素養,制定“書記能力清單”,從理論研究、專題培訓、重點項目、交流平臺等方面健全黨務干部專業化發展激勵機制,實現黨務干部能安心做黨建、有陣地做黨建、有能力做黨建。

        堅持標本兼治,營造風清氣正新生態。細化全面從嚴治黨“四責協同”機制,從區教育工作黨委、黨建共同體和基層黨組織三個層面發力,形成一級抓一級的責任體系。成立常設性巡檢工作小組,建立巡檢制度,針對薄弱環節和短板問題,連續4年開展全覆蓋巡檢和巡檢“回頭看”。深化黨風廉政建設,開展三輪“廉潔文化進校園”活動,實施廉潔文化專題教育月專項行動,持續打造廉潔文化品牌。

        堅持守正創新,拓展立德樹人新格局。立足課堂教學,重點建立3個大中小思政教育基地、培育100名思政教育導師、打造100堂思政教育精品課,培養高素質專業化思政課教師隊伍。聚焦立德樹人,推進區域德育一體化建設,精耕區本“學生幸福課程”,組建100個思政學習小組,連續5年承辦市教育系統社會主義核心價值觀進校園現場推進會。堅持課程改革,與同濟大學馬克思主義學院結對共建,增強大中小思政一體化育人合力。深化學科德育,建立100個思政實踐教育基地,強化校內外協同育人機制。

        【高等教育】

        華東政法大學搭建“三個平臺” 做實“服務育人”最后一公里

        華東政法大學堅持依法治校的管理理念,不斷提高管理服務學生能力水平,通過搭建校生溝通平臺、職能部門信息流通平臺、權益制度保障平臺,讓學生切實感受到學校的關心關愛,做實“服務育人”最后一公里。

        注重線上線下,搭建校生溝通平臺。以微信服務號為載體,搭建校園服務核心平臺。堅持“反映青年呼聲、回應青年訴求、維護青年權益、服務青年成長”,依托“華東政法大學青年之聲”微信服務號,實現“7*12”的后臺回復,為同學們解答咨詢問題,力求做到“普通問題1小時內必有回應,疑難問題48小時必有官方答復”,對于重大問題,及時反饋相關職能部門,跟進反饋解決方案。以校長郵箱為補充,搭建“線上+線下”校長聯系學生渠道。學生可以將自己的想法及意見,發送給校長信箱、郵箱,經匯總整理后交至校長辦公室,校長辦公室定期反饋。以食堂管理為特色,建立食堂意見監督臺。設立食堂監督管理員,加強對學校食堂的監督管理,及時了解同學們對食堂的意見和建議,確保師生就餐衛生和飯菜質量,提升食堂服務水平,增進食堂管理的科學化、民主化和精細化。

        注重部門協作,搭建信息流通平臺。依托學生代表常任制,每年定期召開職能部門信息通氣會。邀請相關職能部門就學生代表上一年提案的后續追蹤落實情況以及同學們關注的熱點問題進行解釋說明,進一步實現部門服務理念與服務方式科學化,學生利益表達與利益整合制度化,校園治理能力與治理體系現代化。依托校學生會,定期邀請各職能部門和學院召開學生代表開展座談會,創造各職能部門與學生代表面對面溝通交流的機會,就相關文件出臺和學校職能部門項目實施情況征集意見并進行民主協商,組織廣大學生為實現學校的建設目標建言獻策。

        注重完善制度,搭建學生權益保障平臺。實施學生代表常任制度,在學代會閉會期間,通過日常提案、走進學校職能部門等代表團活動,持續開展代表工作,履行代表職能、行使代表權利,及時解決校園生活中出現的新問題。落實“一月一回復”制度,學生會權益部每月向學生代表收集一次提案,整理匯總后提交至相關職能部門,并將職能部門的反饋意見進行傳達。制定學生處分聽證制度,學校對違紀違規學生進行處分之前,對事實部分進行聽證,為擬被處分的學生提供一條權利救濟、申訴渠道,切實保障學生權利。

        【學前教育】

        松江教育四項舉措 推進善育工程

        一是保障學前教育普及普惠。嚴格落實政府主體責任,落實配套幼兒園與新建住宅“同步規劃、同步設計、同步建設、同步驗收、同步交付使用”的建設要求,按常住人口配置學前教育資源,2021年新建9所公辦幼兒園,進一步緩解入園供需矛盾。啟動第二輪普惠性民辦幼兒園認定管理,推動落實13-15所普惠性民辦幼兒園認定,普惠性學前三年教育覆蓋率提升至85%。加大對普惠性民辦幼兒園的專項經費扶持,研定《松江區普惠性民辦幼兒園經費扶持工作方案》,規范提升專項經費使用績效。研定并發布《松江區民辦三級幼兒園提升質量三年行動計劃(2021-2023年)》,鼓勵民辦三級幼兒園申辦二級幼兒園。

        二是提升學前教育內涵質量。深入推進全區第四輪學前教育三年行動計劃實施,以集團化辦園加速優質攻堅,以委托管理助力抬高底部,實現新園高起點辦園、薄弱園新生態發展。全面推進榮樂、洞涇、大學城3個學前教育集團的探索實踐,助力4-5所幼兒園爭創市優質幼兒園;新組建實驗、泗涇、龍源3個學前教育集團,架構新一輪高質量發展結對共建網絡;組織開展市一級幼兒園復驗工作,以評促建,提升辦園質量。開展第三輪“松江區家門口的好幼兒園”創建評選,公辦家門口好幼兒園覆蓋率達到75%,推出針對家門口好幼兒園的系統化、多元化宣傳,營造健康向上、有序發展的良好氛圍。提高學前教育師資準入門檻,明確招聘標準,依標配足配齊教職工。深化學前教育骨干梯隊培養,提升學前教育專業人才質量。

        三是增加普惠托育服務資源。制定首輪《松江區托育服務三年行動計劃(2021-2023年)》,繼續落實“新增3-4個普惠性托育點”實事項目。積極推進托幼一體,2021年完成新建9所公辦幼兒園托班基建任務。加大專項經費獎補投入,鼓勵有資質的民辦幼兒園開設普惠性托班。通過政策扶持、宣傳引導,鼓勵多元主體開設公益普惠的托育點。

        四是豐富家庭科學育兒指導。在符合疫情防控的前提下,為常住人口適齡嬰幼兒家庭提供6次以上線下公益免費的科學育兒指導服務。開展“育兒加油站”等線下科學育兒指導公益活動,提供面對面、個性化的科學育兒指導服務。打造“嗨爸萌娃樂翻天”親子育兒特色服務品牌,加大“育之有道”APP宣傳力度,完善“松江區早教服務指導中心”微信公眾號、“松江03專欄”等平臺建設,精準推送線上科學育兒資源,實現區域內有需求的適齡嬰幼兒家庭全覆蓋。





        重生之全球首富
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