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        每周教育信息2021年第10期

        發布日期:2021-09-18 字體 [ ]

        目  錄

        【重要活動】

        市委書記李強為上海交大師生上黨課并作形勢報告

        【黨史教育】

        華東師范大學扎實開展“四史”學習教育

        【高等教育】

        同濟大學加強就業市場建設 提升就業育人實效

        【基礎教育】

        浦東新區教育局強化2021年未成年人暑期工作

        【后勤服務】

        上海大學環環相扣推進垃圾分類 科學系統體現精細管理

        【重要活動】

        市委書記李強為上海交大師生上黨課并作形勢報告

        在中國共產黨即將迎來百年華誕之際,6月18日下午,上海市委書記李強來到上海交通大學,為師生代表上黨課并作形勢報告。李強指出,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,從黨的百年奮斗歷程中汲取強大精神力量、堅定理想信念,以社會主義建設者和接班人的姿態,以堪當民族復興重任的時代新人作為,追求更有高度、更有境界、更有價值的人生,在接續奮斗中讓我們黨、我們國家,讓上海這座城市永遠年輕、永葆生機活力。

        李強圍繞“應該從黨史中讀出什么”,從十個方面與師生代表作了深入交流。他說,當前,我們正在全黨開展黨史學習教育,在全社會開展“四史”宣傳教育。波瀾壯闊的百年黨史值得用心讀、反復讀,讀出中國共產黨領導下中國實現的滄桑巨變,讀出中國共產黨人永遠不變的初心使命和永不褪色的人民情懷,讀出中國共產黨不屈的斗爭和頑強的奮斗,讀出中國共產黨堅持真理的執著和發展真理的勇氣,讀出中國共產黨人感天動地、可歌可泣的精神豐碑,讀出中國共產黨勇于修正錯誤、勇于自我革命的鮮明品格,讀出中國特色社會主義的強大生命力和顯著優越性,讀出中國共產黨把握時代大勢、贏得歷史主動的胸懷格局,讀出上海這座城市在黨史中的特殊地位和作用,讀出青年一代傳承紅色基因、投身偉大事業的使命擔當。

        【黨史教育】

        華東師范大學扎實開展“四史”學習教育

        華東師范大學認真貫徹落實習近平總書記關于開展“四史”學習教育的重要指示精神,推進“四史”教育與立德樹人、改革發展、服務社會相融合,引導全校師生知史愛黨、知史愛國、知史擔責,進一步筑牢高質量教育體系的思想根基。

        推進“四史”學習教育與立德樹人深度融合。將黨史教育納入思政類選擇性必修課,打造《<共產黨宣言>導讀》《“四史教育”之中共黨史十二講》等系列課程。近三年,共開設41門黨史相關的課程,覆蓋12703名學生。與中共一大紀念館、上海革命歷史博物館、國歌展示館、龍華烈士陵園、錢學森圖書館、上海浦東展覽館等滬上有代表性的革命遺址遺跡、紀念場館合作共建黨史學習教育現場教學點,挖掘上海豐富紅色育人資源,打造黨史育人、實踐育人大平臺。以“研讀黨史,學思踐悟”為主題,依托主題黨日、團日活動,組織全校學生、輔導員,以舊址探訪、后人訪談及書信朗讀等形式,從理想信念、奮斗歷程、重要貢獻以及學校文化等方面進行黨史學習講述活動,引領廣大青年學生在學思踐悟中,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

        推動“四史”學習教育與改革發展深度融合。將“四史”學習教育融入學校培訓交流,在校院兩級黨委中心組學習和青年骨干理論培訓班、教師入黨培訓班、師生黨支部書記輪訓班等班次中提高“四史”學習內容比重;聚焦“四史”專題舉辦讀書交流會,開展“四史”專題學習教育120余場。將“四史”教育融入學校發展建設中,結合啟動迎接建黨100周年行動計劃和70周年校慶一周年倒計時,在全校實施“深學·精研·融合·固本·優創”五項行動計劃,啟動卓越育人工作,推動全體學生培養模式深刻變革。

        推進“四史”學習教育與服務社會深度融合。發揮學科優勢,組建專家宣講團,發布黨史學習教育系列課程,首發《上海市大中小學思政課一體化建設教學觀摩活動》音像制品;組建社會主義歷史與文獻研究院,圍繞“四史”主題推動一系列文獻選編、研究論著、文獻解析讀本、教材講義,形成全國首屈一指的“四史”基礎文獻數據庫等。助力基礎教育,發布“教育筑夢”計劃, 67個基層黨組織牽手結對基層一線教育者,為推進教育事業優質均衡發展貢獻力量;組織師范生與中學教師同臺講述學科中的“四史”知識點,構建學科中的“四史”教育示范;舉辦“偉大的起點”上海市大中小學思政課一體化建設教學觀摩活動,與9所中小學合作打造20個黨史學習教育視頻。

        【高等教育】

        同濟大學加強就業市場建設 提升就業育人實效

        同濟大學深入貫徹落實黨中央、國務院關于穩就業、保就業的決策部署,在就業市場建設中融入育人元素、營造育人氛圍,推動畢業生實現更加充分更高質量就業。

        一是深耕精準化招聘渠道,增強育人深度。根據學生求職特點,按照“小規模、多場次、高質量”原則,分地區、分行業、分學院開展2021屆畢業生校園綜合招聘會31場,線下服務用人單位1551家,促進畢業生與招聘單位精準對接。開設綠色通道,提供專門協助,對接臨港新片區等重點地區、教育部“24365”招聘服務等重點平臺、中國商飛等重點單位來校舉辦招聘宣講活動。把握招聘節奏,跟進就業進展,在國考成績公布、春季學期開學等重要求職節點期間舉行面試輔導培訓、“職場直通車”等就業活動,及時為學生求職提供助力。在校園招聘活動中設置參軍入伍、三支一扶、國家地方項目等基層就業咨詢區域,鼓勵和引導學生把個人理想追求融入國家和民族事業中。

        二是搭建長效化合作平臺,拓展育人寬度。推進校地合作,校領導定期帶隊赴中西部地區與當地組織人社部門洽談人才培養與輸送工作,形成互訪互動關系。推進校企合作,聯合上海鐵路局等重點單位開展“青松計劃”體驗營,推動上百名學生走出校園、開拓視野,在實習實踐中感悟勞模精神、勞動精神、工匠精神。充分挖掘附屬單位、校友企業等有利資源,定期進行走訪調研,了解人才需求信息,組織開展校友企業專場等招聘活動,向合作緊密單位定點推薦就業困難學生。主動“走出去”,每年度組織上千人次畢業生參加各地區舉辦的人才引進洽談會、見習實習對接會等招才引智活動。

        三是完善信息化就業系統,提升育人效度。形成以就業信息網為主體、數據分析系統為指引、新媒體矩陣為雙翼的信息化就業系統,集信息發布、政策咨詢、數據分析、網上招聘、帶崗直播于一體,實現全方位線上管理與服務。通過就業系統對畢業生的招聘活動參與、求職耗時、簽約進展、就業手續辦理等進行全程跟蹤記錄,實時掌握畢業生就業動態并向有關學院反饋。建立“學生就業指導中心-學院就業工作分管領導-學院就業負責老師-畢業生導師、班主任、輔導員-學生骨干”五級就業信息聯動體系,對部隊文職、西部計劃等基層就業信息實行定向推送。在就業系統中對重點群體建立“一類一案”“一人一策”,院校兩級定期開展個性化求職指導,了解學生就業進展,定向推薦就業困難畢業生累計1178人次。

        【基礎教育】

        浦東新區教育局強化2021年未成年人暑期工作

        一是落實疫情防控要求,做好應急處置。按照工作要求,明確疫情防控主體責任。制訂具有針對性和可操作性的疫情防控方案、應急處置預案,落實疫情防控措施,開展疫情防控應急處置。嚴格控制聚集性活動,確需舉辦的,向屬地行業主管部門或區防控辦提交活動舉辦申請,切實加強暑期舉辦活動的規劃、指導、管理和檢查。

        二是尋訪紅色足跡,培育愛國情懷。聚焦“從小學黨史 永遠跟黨走”主題,用好區內愛國主義教育基地、紅色文化志愿服務基地等場所資源,開展紅領巾講解員、用郵票的故事講述浦東30周年開發開放的偉大歷程、紅色家庭日、未成年人修身勵志講堂等紅色教育實踐活動,鞏固拓展未成年人的思想教育陣地。引導未成年人誦讀紅色經典,觀看紅色電影,詠唱紅色歌曲,走訪革命后代,講述革命故事。

        三是強化勞動觀念,注重身心參與。引導未成年人走進勞動教育實踐基地、科普教育基地、區青少年活動中心等校外活動場所開展勞動實踐活動。繼續開展暑期“職業小達人”活動,進一步推進高中、中職校學生的公益勞動、志愿服務和社會考察。持續圍繞“小米??倓訂T”未成年人系列文明實踐活動項目主題,開展“垃圾分類我先行”“家務小能手”“愛糧節糧 光盤行動”勞動教育活動。

        四是豐富美育實踐,提升科技素養。積極開展面向人人,具有主題特色、學生特點、教育特質的藝術實踐活動。堅持因地制宜、普及與提高,廣泛開展科普教育實踐活動。充分利用校內外資源開展科技論壇、科技信息傳播、科技實踐大課堂等多種形式的科技活動。整合利用好校外科技資源,通過基地、企業、社區、科研院所等廣泛開展科學考察、科技體驗等活動。

        五是共享陽光體育,倡導健康和諧。開展家庭、社區陽光體育活動,組織學生走入美麗鄉村積極參與生態文明建設和環境保護。依托市、區心理熱線做好未成年人心理健康預防與干預。利用各類社會資源及互聯網安全教育平臺,加強防溺水、交通安全、消防安全等專題教育與實訓演練。組織未成年人積極參與“我眼中的未成年人保護”意見征詢活動,引導家長和孩子共同觀看“超級家長會”。

        六是營造健康網絡,樹牢安全防范。結合慶祝建黨百年重大主題,組織未成年人制作體現愛國主義內涵、適合網絡傳播的微電影、微作品。開展專家講座、演講比賽等學習活動引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為。發放告家長書,推動家長履行監護職責,關注孩子上網問題。組織收看“護苗·網絡安全系列課堂”“網絡安全教育”“網絡安全防詐騙常識”等專題警示片預防未成年人沉迷網絡。

        【后勤服務】

        上海大學環環相扣推進生活垃圾分類 科學系統體現精細管理

        上海大學深入貫徹落實習近平總書記關于生活垃圾分類工作的重要指示精神,多措并舉、精準發力,扎實推進垃圾分類,共建綠色文明校園。經市教委組織第三方測評和專家評審,學校三個校區均獲優秀評價。

        一是堅持協同聯動,注重宣傳教育。成立工作領導小組開展調研和現狀摸排,建立多部門協同聯動工作機制,攜手推進生活垃圾分類工作落實落細。發布校園生活垃圾分類管理實施辦法,借助LED屏、宣傳欄、黑板報、橫幅、海報和線上平臺等宣傳垃圾分類知識,營造濃厚的校園生活垃圾分類氛圍。探索生活垃圾分類與勞動教育融合的創新方式,精心設計活動形式和載體,通過入學教育等關鍵時間點推進生活垃圾分類宣傳教育;開展主題黨團日、生活垃圾分類知識競賽等活動;成立“綠漾”上海大學生態文明宣講團,面向大中小幼學生、社區居民等,開展義務講解60余次,覆蓋1.5萬余人次,切實將綠色環保意識厚植于心、落實于行。

        二是抓住重點環節,加強過程管理。建立生活垃圾“定時定點”投放機制,通過生活垃圾分類配套設施改造,設置標準化生活垃圾分類投放點41處,配備規范便利的除臭和洗手裝置;宿舍和公共區域多點配備干濕分類容器、四分類收集容器,最大程度方便師生。建立垃圾源頭減量工作機制,結合“光盤行動”,在食堂采購、儲存、加工、烹飪、出售等各環節嚴格把控,最大限度減少損失浪費,以實際行動踐行源頭減量。建立生活垃圾分類“三次分揀”機制,即由師生源頭分揀、垃圾分類督導員二次分揀、垃圾收集站三次分揀的嚴格分類流程,提升垃圾分類純凈度。建立生活垃圾分類月考機制,每月對各單位及第三方社會服務公司的生活垃圾分類實效進行檢查,并對檢查情況作全校通報。

        三是完善多方監督,構建完整閉環。構建生活垃圾分類“點線面”三維監管體系,提高日常監督成效。在“點”上發力,實行生活垃圾分類投放管理責任人制度,組建140余人的生活垃圾分類志愿者團隊,在生活垃圾集中區域布點督導垃圾分類,目前志愿服務時長1100余小時。在“線”上延伸,實行生活垃圾分類過程臺賬制,由專人對生活垃圾投放、收集和運輸環節進行監督登記,校內垃圾短駁車輛或工具實行統一管理,杜絕混裝混運,做到濕垃圾“日產日清”。在“面”上聯動,多部門全方位、多層次加強生活垃圾分類管理,建立“月月檢查、季度考核、年終匯報”機制,將各單位生活垃圾分類實施情況列入精神文明評比范圍,重點宣傳先進典型和優秀案例。





        重生之全球首富
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